MODUL 5 | Umgang mit schwierigen Situationen

Krisenmanagement in der Berufsbildung 


Dass die Lernenden in einer der schwierigsten Phasen ihres Lebens zu uns in die Berufslehre kommen, ist uns sehr wohl bewusst. Dass sie in diesem Lebensabschnitt so manche Krise erleben, liegt auf der Hand. 

Persönliche Krisen, Zweifel an der Berufswahl, Umgang mit der Welt der Erwachsenen, Konfrontation mit den Realitäten des Lebens, Erfahrungen mit Substanzen, Gewalt und Internet … 

Auch wenn jede Situation individuell ist und dementsprechend anders angegangen werden muss, geben uns Prinzipien und wichtige Tools Sicherheit im Umgang mit solchen Situationen. Dazu kommt, dass wir unser eigenes Interventionsverhalten kennen. Denn gut gemeint reicht meist nicht.

Dazu kommt die Frage nach Rolle und Verantwortung der Berufsbildner und Berufsbildnerinnen. Wo dürfen und müssen wir uns abgrenzen? Welche Ressourcen stehen uns zur Verfügung? Welche Rolle nehmen wir gegenüber den Eltern ein?

Anhand von konkreten Fallbeispielen wollen wir Lösungswege skizzieren und Grundsätze entwickeln, die uns in schwierigen Situationen Hilfe und Orientierung geben werden. 

Inhalte

  • Schwierige Situationen rechtzeitig erkennen und richtig reagieren können

  • Ressourcen und Tools kennen- und anwenden lernen 

  • Das eigene Interventionsverhalten überprüfen und dazulernen

Für wen …?


Berufsbildner und Berufsbildnerinnen, welche Jugendliche nicht nur konditionieren wollen, sondern sie auf ein erfolgreiches Berufsleben vorbereiten wollen.

Format

Sämtliche Module sind beliebig kombinierbar und in verschiedenen Varianten angeboten 

  • Halbtagesseminar

  • Ganztagesseminar

  • Mehrere Tage

Methodik

Alle Workshops sind interaktiv, konkret und praxisbezogen. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, ihre eigenen Fragen, Beispiele und Erfahrungen einzubringen.